J'ai personnellement imprimé les planches, découpé les pions, collé le tout sur du carton et plastifié. Pour les pions on utilise notre collections de pièce en franc.
Voici un petit jeu simple à réaliser si on sait un peu dessiner. Je me suis largement inspirée d’un jeu existant (ballons) que j’ai trouvé ici : http://www.jeuxdenim.be/
Réunir le matériel :
- papier
- crayon feutre et de couleur
- carton
- colle
- film plastique autocollant
Fabrication du jeu :
Il y a 25 cartes ballons de 5 couleurs différentes.
Mes cartes font 3 cm sur 4 cm : découper 25 carrés 3x4 cm.
Dessiner
5 ballons couleur 1,
5 ballons couleur 2,
5 ballons couleur 3,
5 ballons couleur 4,
5 ballons couleur 5
Et 25 cartes actions : découper 25 carrés 3x4 cm.
5 cartes : « vilain le chat perce un ballon » (5 cartes avec à chaque fois une couleur de ballons différente)
Dessiner un chat qui perce un ballon
5 cartes : « zut j’ai lâché mon ballon » (5 cartes avec à chaque fois une couleur de ballons différente)
Dessiner une main et plus haut un ballon qui s'est envolé
5 cartes : « pffuitttt mon ballon s’est dégonflé » (5 cartes avec à chaque fois une couleur de ballons différente)
Dessiner un ballon dégonflé
5 cartes : « attention à la rose qui pique » (5 cartes avec à chaque fois une couleur de ballons différente)
Dessiner une rose dont l'épine perce le ballon
5 cartes : « youpi un nouveau ballon ! » (5 cartes avec à chaque fois une couleur de ballons différente)
Dessiner un gros coeur
Coller tous les carrés sur du carton (attention qu'on ne voit pas par transparence ce qui est dessiné sur le carton, si c'est le cas coller au préalable un carré blanc)
Plastifier
Règle du jeu :
Préparation du jeu :
Mélanger les cartes "action" et les placer en pile au centre de la table, faces cachées.
Mélanger les cartes "ballon". Chaque joueur en prend 5 et les place devant lui, faces visibles. Le reste de la pile est placé au centre de la table, faces cachées.
Le jeu
Tour à tour, chaque joueur pioche une carte action, la montre à tous les joueurs, et applique l’action :
S'il s'agit d'une « vilain le chat perce un ballon », « zut j’ai lâché mon ballon », « pffuitttt mon ballon s’est dégonflé », « attention à la rose qui pique » , le joueur retourne une de ses cartes "ballon" visibles de la même couleur que la carte "action".
Si le joueur ne possède aucune carte "ballon" visible de la même couleur que la carte "action", rien ne se passe.
S'il s'agit d'une carte « youpi un nouveau ballon ! », le joueur peut retourner une de ses cartes "ballon" retournée du côté visible. Si le joueur ne possède aucune carte "ballon" retournée, rien ne se passe.
La fin :
Lorsqu'un joueur a toute ses cartes "ballon" retournées, le joueur qui a le plus de cartes "ballon" visibles gagne la partie. Si plusieurs joueurs sont à égalité, alors la partie a plusieurs gagnants.
Intérêt :
Petit jeu amusant, la règle très simple, les enfants y jouent rapidement et développent leur autonomie.
Personnellement je n’aime pas trop. Ma grande fille (3 ans et demi) se lasse vite. Les parties sont un peu longues et manquent de rythme. Une partie de temps en temps çà change…
Voici un petit jeu simple à réaliser si on sait un peu dessiner. Je me suis largement inspirée d’un jeu existant (ballons) que j’ai trouvé ici : http://www.jeuxdenim.be/
Réunir le matériel :
papier
crayon feutre et de couleur
carton
colle
film plastique autocollant
Fabrication du jeu :
Il y a 25 cartes ballons de 5 couleurs différentes.
Mes cartes font 3 cm sur 4 cm : découper 25 carrés 3x4 cm.
Dessiner 5 ballons couleur 1,
5 ballons couleur 2,
5 ballons couleur 3,
5 ballons couleur 4,
5 ballons couleur 5
Et 25 cartes actions :
5 cartes : « vilain le chat perce un ballon » (5 cartes avec à chaque fois une couleur de ballons différente)
5 cartes : « zut j’ai lâché mon ballon » (5 cartes avec à chaque fois une couleur de ballons différente)
5 cartes : « pffuitttt mon ballon s’est dégonflé » (5 cartes avec à chaque fois une couleur de ballons différente)
5 cartes : « attention à la rose qui pique » (5 cartes avec à chaque fois une couleur de ballons différente)
5 cartes : « youpi un nouveau ballon ! » (5 cartes avec à chaque fois une couleur de ballons différente)
Règle du jeu :
Préparation du jeu :
Mélanger les cartes "action" et les placer en pile au centre de la table, faces cachées.
Mélanger les cartes "ballon". Chaque joueur en prend 5 et les place devant lui, faces visibles. Le reste de la pile est placé au centre de la table, faces cachées.
Le jeu
Tour à tour, chaque joueur pioche une carte action, la montre à tous les joueurs, et applique l’action :
S'il s'agit d'une « vilain le chat perce un ballon », « zut j’ai lâché mon ballon », « pffuitttt mon ballon s’est dégonflé », « attention à la rose qui pique » , le joueur retourne une de ses cartes "ballon" visibles de la même couleur que la carte "action".
Si le joueur ne possède aucune carte "ballon" visible de la même couleur que la carte "action", rien ne se passe.
S'il s'agit d'une carte « youpi un nouveau ballon ! », le joueur peut retourner une de ses cartes "ballon" retournée du côté visible. Si le joueur ne possède aucune carte "ballon" retournée, rien ne se passe.
La fin :
Lorsqu'un joueur a toute ses cartes "ballon" retournées, le joueur qui a le plus de cartes "ballon" visibles gagne la partie. Si plusieurs joueurs sont à égalité, alors la partie a plusieurs gagnants.
Intérêt :
Petit jeu amusant, la règle très simple, les enfants y jouent rapidement et développent leur autonomie.
Personnellement je n’aime pas trop. Ma grande fille (3 ans et demi) se lasse vite. Les parties sont un peu longues et manquent de rythme. Une partie de temps en temps çà change…
Voici un jeu très inspiré d’un jeu existant que j’ai adapté pour ma grande fille qui aime beaucoup Juliette. Chacun peut choisir des personnages à son goût.
Papier, imprimante, crayons de couleur et feutre, tube de colle, carton souple (emballage de biscuits), film plastique autocollant, petit boite d’emballage (boite d’emballage des gouttes de ma petite fille)
5 : J’ai fait un gros point de chacune des couleurs sur chaque face.
Petite astuce de rangement des jeux que je fabrique : les boites de cotons tiges rectangulaires transparentes : parfaites…
Règle du jeu :
Mélanger les cartes et les disperser sur la table, faces visibles.
Choisir le premier joueur. Tour à tour, chaque joueur lance les deux dés.
Lorsque les dés sont jetés, le joueur qui trouve le plus rapidement la carte représentant Juliette habillée dans les coloris indiqués par les dés gagne cette carte.
La partie s'arrête dès qu’un joueur a trouvé 5 cartes (à 4 joueurs maximum), ou 4 cartes (à 5 joueurs), ou 3 cartes (à 6 joueurs).
Vous trouverez plusieurs variantes sur le site jeudenim dont j’ai mis le lien ci-dessus.
Intérêt :
Petit jeu coloré, agréable à jouer, mais pas trop d’affilé car fatigue les yeux à force. Ma grande fille (3 ans et demi) aime bien y jouer de temps en temps ; Juliette est un personnage qu’elle affectionne.
C’est un jeu de loto Azur et Asmar que j’ai découpé dans la revue Toupie des éditions Milan. Je l’ai collé sur du carton et plastifié.
Ce jeu est une petite variante des jeux de loto habituels : il y a 4 planches différentes et 5 cartes à poser sur ces planches. Ces 5 cartes sont des détails issus de la planche.
On peut très facilement en créer à l’effigie des personnages préférés de nos enfants.
Réunir le matériel :
- un scanner
- du papier
- des ciseaux
- du carton
- du film plastique autocollant
- de la colle
Fabrication du jeu :
Scanner 4 images d’un livre que votre enfant aime bien et les imprimer en double.
Découper 4 planches de la même taille. Les coller sur du carton et plastifier.
Découper dans le second tirage 5 ou 6 cartes de la même taille (3x4cm ou 4x5…). Les coller sur du carton et plastifier.
On peut aussi imprimer des images, des photos…ou bien même découper dans des revues publicitaires...
Règle du jeu :
On peut jouer avec la règle classique ou avec ses variantes (voir l’article sur les différentes règles du jeu pour le loto).
Intérêt :
L’enfant s’initie au jeu de loto sur des images qu’il connaît, avec des personnages familiers.
C’est sur ce principe que ma grande fille (3 ans et demi) a commencé à jouer aux dominos
Chaque joueur choisit une planche et la place devant lui sur la table, face visible. Dans la partie à trois, on met de coté le tableau restant et les cartons correspondants. S’il y a deux joueurs, chacun choisit deux planches. Mélanger les cartons et étalez les sur la table face cachée.
La partie :
Le joueur le plus jeune commence en retournant une tuile. Il annonce à haute voix ce qu’il y a sur le carton. Le joueur qui trouve l’image correspondante sur sa planche le dit et reçoit le carton. Ensuite c’est le tour du joueur suivant dans le sens des aiguilles d’une montre.
La fin :
Le premier à avoir tous les cartons de sa planche, dit « carton plein » et gagne la partie.
Variante du loto d’image
Préparation du jeu
Chaque joueur choisit une planche et la place devant lui sur la table, face visible. Dans la partie à trois, on met de coté le tableau restant et les cartons correspondants. S’il y a deux joueurs, chacun choisit deux planches. Mélanger les cartons et étalez les sur la table face cachée.
La partie
Le joueur le plus jeune commence en retournant un carton. S’il s’agit d’un carton de sa planche il le garde et le place au bon endroit. Sinon il la laisse face visible. Le joueur suivant peut ou bien prendre un carton déjà visible dont l’image correspond à sa planche ou bien en retourner un nouveau. Ensuite c’est le tour du joueur suivant dans le sens des aiguilles d’une montre.
La fin :
Le premier à avoir tous les cartons de sa planche, dit « carton plein » et gagne la partie.
Mémo loto
Préparation du jeu
Chaque joueur choisit une planche et la place devant lui sur la table, face visible. Dans la partie à trois, on met de coté le tableau restant et les cartons correspondants. S’il y a deux joueurs, chacun choisit deux planches. Mélanger les cartons et étalez les sur la table face cachée.
La partie
Maintenant chaque joueur regarde attentivement sa planche et essaie de retenir chaque dessin qui s’y trouve. Ensuite tout le monde retourne sa planche et le pose face cachée sur la table.
Le joueur le plus jeune commence en retournant un carton. Il annonce à haute voix ce qu’il y a sur le carton. Le joueur qui pense que ce carton est extrait de sa planche le dit et reçoit le carton. Il la pose à côté de sa planche. Ensuite c’est le tour du joueur suivant dans le sens des aiguilles d’une montre.
La fin :
Quand un joueur a le nombre de cartons qui complète entièrement sa planche il dit « carton plein » et peut retourner sa planche. Si tous les cartons correspondent il a gagné. Sinon la partie continue jusqu’à ce qu’un autre joueur réunisse tous cartons. Et ainsi de suite.
Speed Loto
Préparation du jeu
Mélanger les cartons et étalez les sur la table face cachée. Placez une planche au milieu de la table face visible. Tous les joueurs la regardent attentivement et essaient de retenir les détails de la planche. Ensuite on retourne la planche.
La partie
Une fois le tableau retourné, tous les joueurs regardent simultanément et rapidement les cartons qui se trouvent au milieu de la table. Si un joueur trouve un carton dont l’image est extraite de la planche retournée il la prend rapidement. Au moment où les joueurs pensent avoir trouvé les cartons on retourne la planche et on vérifie que les cartons correspondent. Pour chaque carton pris à tord le joueur doit le remettre ainsi qu’un carton qu’il avait pris à raison. On met de côté la planche puis on retourne la planche suivante. On mémorise les détails et on cache à nouveau la planche. Une fois de plus tous les joueurs cherchent simultanément les cartons correspondant et ainsi de suite.
La fin
La partie se termine au moment où toutes les planches ont été utilisées. Le joueur qui a le plus de cartons a gagné.
Récupérer plusieurs boites et pots de taille différentes avec ou sans couvercles :
- boite à chaussure (avec couvercle),
- pots de fromage blanc (sans couvercle),
- boites métalliques (lait en poudre, céréales),
- boites plastique (chocolat en poudre, soupe)…
La boite verte est une boite de lingette (cadeau de la maternité…), au fond une boite à doudou ronde, et une autre une carrée, les trois œufs sont des emballages récupérés à Pâques, une boite de soupe Charlotte aux fraises, une boite de céréales Winnie...
Garder les gros bouchons de bouteille de lait, de crème fraîche, de sauces, de café, de soupe… (Quand ils sont abîmés je les change et je donne les vieux pour la collecte des bouchons)
Facultatif : ciseau, vernis colle, papier récupéré (sac en papier, serviette en papier, papier cadeau des dernières fêtes, revues publicitaires…)
Fabrication du jeu :
On peut utiliser les boites telles quelles ou alors les recouvrir en utilisant la méthode du déco patch :
Dans le papier : déchirer (si le papier n’a pas de motif) ou découper des petits morceau de toutes les tailles.
Appliquer une couche de verni colle et coller en les superposant les petits morceaux.
Laisser sécher et passer une couche de verni colle.
Boite Winnie : elle est faite avec des restes de serviettes en papier Winnie l’ourson collés sur une boite de céréales
Boite Charlotte aux fraises: c'est une boite de soupe recouverte de personnages de Charlotte aux fraises découpés dans une revue.
Intérêt :
Pour les bébés à partir de 6 mois :
Jeu 1 : la piscine à bouchons :
Mettre le bébé dans un parc ou dans une petite piscine gonflable (sans eau) et ajouter les bouchons… Succès garanti !!!
Bébé de six mois
Favoriser la motricité fine
Développer la coordination motrice
Développer et encourager la créativité
Pour les bébés à partir de 9 mois :
Jeu 2 : Vider, remplir, transvaser, ouvrir, fermer, superposer, construire, démolir, lancer, aller chercher… :
Installer les boites, les pots et les bouchons sur le tapis de jeu et laisser l’enfant découvrir l’ensemble.
Favoriser la motricité fine
Développer la coordination motrice
Développer et encourager la créativité
Apprendre à jouer seul ou à plusieurs
Développer ses réflexes
Jeu 3 : Jeu de lancer
Disposer les boites sans les couvercles ; chaque participant prend des bouchons de couleur différentes et les lance dans les boites. Celui qui en met le plus dans les boites a gagné.
Développer la coordination motrice
Développer et encourager la créativité
Apprendre à jouer seul ou à plusieurs
Développer ses réflexes
Pour un enfant plus grand on peut varier le système de comptage en attribuant un nombre de points différents selon les boites.
Compter les points
Mes filles (3 ans et demi et 15 mois) adorent. Elles y jouent parfois ensemble. Petit conseil supplémentaire, trouver un grand carton pour ranger le tout. Dès toutes petites j’insiste pour qu’elles rangent leurs jouets dans leur emballage, cela fait parti du jeu et je les aide plus ou moins en fonction de leur age et de leurs capacités. En général elles vont chercher mon sac à linge et mettent le tout dedans. Il faut que je trouve un carton…
Voici un jeu tout simple que j'ai fait à l'origine pour ma petite fille (15 mois) mais qui a été très vite monopolisé par ma grande fille (3 ans et demi).
Réunir le matériel :
Pour ce jeu j’ai utilisé un cube en carton de 8 cm de tous les côtés que j’ai fabriqué avec une brique de lait . Voir Fabriquer un cube (pas à pas)
Du papier,
Des crayons feutres et de couleurs
Du film plastique transparent
Fabrication du jeu :
Découper 6 carrés de 8 cm sur 8 cm.
Carré 1 : dessiner un chien
Carré 2 : dessiner une vache
Carré 3 : dessiner un canard
Carré 4 : dessiner une poule
Carré 5 : dessiner un cochon
Carré 6 : dessiner un mouton
Pour celles que le dessin rebute, on peut aussi découper dans des magasines, imprimer sur Internet…
Coller chaque dessin sur un face du cube.
Plastifier
Règle du jeu :
Le premier joueur lance le dé. Le premier qui imite le cri de l’animal désigné relance le dé.
Intérêt :
Développer la coordination des plus petits
Enrichir le vocabulaire de bébé
Développer les capacités motrices
Réunir des enfants d’ages différents autour d’un jeu amusant
Qui n’a jamais été témoin de la scène de Noël où l’enfant délaisse les cadeaux pour jouer avec les emballages ?
Moi le jour où cela m’est arrivé j’ai réfléchi : mes enfants ont-ils besoin de jouets ? La réponse est oui évidemment. Mais de quels jouets ? A quoi bon acheter des jouets s’ils préfèrent les emballages ? Comment continuer à les éveiller en variant les jeux à un moindre coup ?
J’ai commencé à surfer sur Internet pour trouver des réponses.
J’ai trouvé des sites très bien faits pour avoir des idées d’activités pour les enfants de tous les ages. Mon préféré est le site de la tête à modeler, mais il y a aussi celui des petites mains.
Puis j’ai voulu trouver des idées pour fabriquer moi-même les jouets ou les jeux de société. Dans la revue les petites mains (Milan jeunesse) que je prends à la bibliothèque, il y a dans chaque numéro de très bonnes idées pour fabriquer un jeu de société. C’est comme çà que j’ai commencé et maintenant mes filles ont une belle collection de jeux et jouets fabriqués par mes bons soins. J’ai maintenant envie de partager mes créations…
